東大野球部式“本物を見せる、体験させる”
教育
3年生に関連するコラム(189)
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東大野球部式“子どものポテンシャルを溜めさせるには？”
教育
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“「おかげさまで」を思いつこう”子どもの脳を発達させるトレーニング
発達/発育
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“子どものストレスサインに気づく”子どもの脳を発達させるトレーニング
発達/発育
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“家庭で社会を学ばせる”子どもの脳を発達させるトレーニング①
しつけ/育児
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潜在的な生きる力を体系的にはぐくむ子育て法、「マミーメソッド」®︎の提唱者高松ますみ先生にインタビューVOL.03
親子関係
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潜在的な生きる力を体系的にはぐくむ子育て法、「マミーメソッド」®︎の提唱者高松ますみ先生にインタビューVOL.02
しつけ/育児
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潜在的な生きる力を体系的にはぐくむ子育て法、「マミーメソッド」®︎の提唱者高松ますみ先生にインタビューVOL.01
親子関係
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学校行事への困り感に効果的な工夫
発達/発育
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LDの子が見つけた「姿勢を保つ」ことへの工夫
発達/発育
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LDの子が見つけた「書き」への困り感への工夫・勉強法
発達/発育
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注意したいケガと事故＆おうちケア（打撲）
健康/病気
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子どもの病気＆おうちケア（アデノウイルス感染症）
健康/病気
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親の語彙力③ 慣用表現（わが子に「ヤバい」と言わせない 親の語彙力）
親子関係
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親の語彙力② 故事成語（わが子に「ヤバい」と言わせない 親の語彙力）
親子関係
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親の語彙力① かなづかい・送り仮名（わが子に「ヤバい」と言わせない 親の語彙力）
親子関係
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発達検査の結果は子どもの一部にすぎない
発達/発育
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「発達障がいビジネス」への心構えと療育選びのポイント
発達/発育
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療育は早ければ早いほどよい？
発達/発育
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スマホを取り上げると かんしゃく起こすように
親子関係
