遊び/学び#本の投稿(111)
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個人面談でもモヤモヤ
で、やっと涼しい教室の中へ。 今年から赴任してきた若い爽やかな男性の担任なのだが、 息子のことをよく見ていてくれて、感じの良い先生だなと。 しかし、一つだけ、ん?と思ったことが。 「〇〇くん(息子)は、休み時間に1人でいることを恥ずかしい?とか不安?に思うのか、色々友達のとこに行ったり彷徨っていたりして、オレ1人じゃないですよー…って感じなんですよね。 2学期に本人と話そうと思うのですが、1人でいてもいいんだよ、好きなことしてればいいんだよ、と。」 みたいな内容を言われて、 うーん…確かに息子は人目?を気にするところがあるかもしれない…私が厳しくしたから顔色伺う傾向もある。。 でも、でもさ、休み時間のことは、誰にでもそういうとこあるんじゃないのかなー… 私もそういうとこあったかもしれない。 単に友達に興味があったりして、でも1人でいたい時は図書室行ったりしてたし、 別にそれは息子の特性だから、変に 1人でもいいんだよ!! とか言わなくていいんじゃない? と、思ってしまった。 だから、 「息子は4年生になってから、1人で電車で買いたいものを買いに行ったり、1人で色々したいと、自立心も育っている。 足りないものをスーパーに買いに行ってくれたり、頼りになるから、家と学校はまた違う面を見せてると思います。」 って伝えといた。 終わったあとになんかモヤモヤが残ってしまったし、何が正解かはわからないですが… 複雑な年頃ですよね。
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ご家庭でルールなど決めていますか?
小1の息子が本当にだらしがなくて、困ってます。 宿題はやらない、プリントや連絡帳ももちろん出さない、ボーとしてるのに友達と遊ぶときやゲームをするときはやたらと元気です。 水筒や給食袋を忘れることも多々あって、もうどこを治したらいいのか分からない中、一つだけルールを決めました。 「出したものは元の場所に戻す」 ランドセルから出したものはランドセルに戻す。 鉛筆は筆箱に戻す。 移動ポケットもいつも定位置に戻す。 校帽も帰宅したら定位置に戻す。 こんな感じです。 正直、何が正解かわかりませんが、何か決めないとと焦ってます。 みなさん、とくに小学生の親御さんたち、ルールなど決めてますか? 段階を追って、ルールは増やしていこうと思っているのでぜひ参考にさせてください。
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長男の勉強
この1週間、長男の勉強(都道府県テストがある為)に付きっきりで頑張ってきた、、、 そんな今日は、いよいよテスト当日!! 本来、1ヶ月の勉強期間を与えてもらっていたが、それをサボってたった1週間で47都道府県の場所と漢字を覚えなきゃいけなかったから、自業自得だ!と思いつつも、やっぱり放っとけなくてとことん付き合う羽目に。笑 私も47都道府県、すっかり忘れてたのでこれを良い機会に一緒に勉強📖 私も再度すべて覚えて、なんだか勉強たのしー!!ってなっちゃいました。笑 長男も、一緒に勉強してたからか、頑張ってくれて今日も自信満々に登校したので、どうか上手くいきますように!!! 長男も私もお疲れ様!!!✨
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面談
なんなのよおおおおと思いながら参加してきた園参観。笑 まあ予想していた内容でした🥹 息子は癇癪を起こすことがあるのですが、 私的にはすこーし落ち着いてきたかな、と思っていたくらいだった。 でも、どうやら先生たちは どうしたものかと頭を抱えてしまっていたらしく。 家でもあの手この手で対応しているし 癇癪に関しては成長する過程で出てくるものなんじゃないだろうか、とも思っていたので 正直大して気落ちすることもないけど、 悩んでいた言葉遣い。 幼稚園でも飛び交っているみたいで、これば がっっっっっっっくし。 どこから覚えてきたのか聞かれたけど、 私が聞きたい。笑 幼稚園で覚えてきたとばかり思っていたくらいでした、、、🥲🥲🥲 反応しない が1番で、 根気よく伝え続けてることは話してきて、 先生もお互いに頑張りましょうと、突き放すような対応じゃなかったので安心したけど、 息子。頑張ろう🥲 母は悲しい。 本当は賢くて優しい子なのに、 全部裏目に出てるのよ、、、、、、 解決策があるなら即取り入れるのに。 育児ってなんでこんなに難しいんだあーーーーーーーーー!!!!
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