教員不足の話題から、子どもたちが通う未来の学校を想像してしまった
さん
東京都
40代
-
8才
-
5才
-
3才
最近、教員の採用倍率が過去最低になっているんだって。
正直、数字の細かい話はよく分からない。
でも、「先生になりたい人が減っている」という事実だけが、心に残って。
いま学校に通っている子どもたちが、
大人になったときの学校って、どんな場所になっているんだろう。
先生の数は足りているのかな。
一人ひとりの子どもに、ちゃんと目を向けられる余裕はあるのかな。
とか勝手に一人でオタク気質を発揮しながら、いろいろ考えちゃった。
ニュースでは、試験を早めるとか、採用の工夫とか、いろいろ書かれていたけど、読めば読むほど「それで本当に良くなるのかな？」って、逆にいろいろ疑問が出てくる。
そもそも論なんだけど、どうすれば、先生になりたい人が増えるんだろうね？？？
働き方？待遇？
それとも、学校に求めるもの自体を見直す必要があるのかな。
個人的には学校は、「教える」だけじゃなく、「話を聞いてもらえる場所」であり続けて欲しい。
私だって、私のくだらない話をいつも笑って聞いてくれてた小学校の先生には今でも感謝してるよ（小3と小4の担任はそっと外させていただきます）。
何が一番怖いかって、こういった教育のニュースや子育てのニュースを読むたびに「今すぐ何かが崩れるわけではない」ってもちろん分かっているのに、気づいたときにはこの問題が当たり前になってしまうこと。
子どもたちが大人になったときの学校。
安心して通わせられる場所であってほしいし、働く先生たちにとっても、ちゃんと守られる場所であってほしい。
正直、数字の細かい話はよく分からない。
でも、「先生になりたい人が減っている」という事実だけが、心に残って。
いま学校に通っている子どもたちが、
大人になったときの学校って、どんな場所になっているんだろう。
先生の数は足りているのかな。
一人ひとりの子どもに、ちゃんと目を向けられる余裕はあるのかな。
とか勝手に一人でオタク気質を発揮しながら、いろいろ考えちゃった。
ニュースでは、試験を早めるとか、採用の工夫とか、いろいろ書かれていたけど、読めば読むほど「それで本当に良くなるのかな？」って、逆にいろいろ疑問が出てくる。
そもそも論なんだけど、どうすれば、先生になりたい人が増えるんだろうね？？？
働き方？待遇？
それとも、学校に求めるもの自体を見直す必要があるのかな。
個人的には学校は、「教える」だけじゃなく、「話を聞いてもらえる場所」であり続けて欲しい。
私だって、私のくだらない話をいつも笑って聞いてくれてた小学校の先生には今でも感謝してるよ（小3と小4の担任はそっと外させていただきます）。
何が一番怖いかって、こういった教育のニュースや子育てのニュースを読むたびに「今すぐ何かが崩れるわけではない」ってもちろん分かっているのに、気づいたときにはこの問題が当たり前になってしまうこと。
子どもたちが大人になったときの学校。
安心して通わせられる場所であってほしいし、働く先生たちにとっても、ちゃんと守られる場所であってほしい。
