「うちの子、友達いないかも」と不安なママへ｜元小学校教員が見てきた、小学生男子の友達関係【学年別】

「今日は誰と遊んだの？」と聞いても、友達の話があまり出てこない。学校でわが子が一人でいると聞くと、気になってしまう。

「もしかして、友達がいないのかな？」と心配になったことがあるママ・パパもいるのではないでしょうか。

低学年では「なかなか友達ができない」、中学年では「友達とトラブルになった」、高学年では「休み時間に一人でいる」。学年が上がるにつれて、友達関係の悩みも変わっていきます。

小学校に入学すると、クラスのメンバーや一日の過ごし方など、子どもを取り巻く環境が大きく変わります。

教員時代にも、新しい環境のなかで、自分から「一緒に遊ぼう」「入れて」と声をかけるのが難しく、友達の輪に入るまでに時間がかかる子を見てきました。

小学校入学後に友達ができにくい理由や、親ができることについては、こちらの記事で詳しく紹介しています。

中学年になると、友達との関わりのなかで、「叩いた・叩かれた」「仲間外れにされた」など、親として気になる出来事が起こることもあります。

低学年向けの記事ですが、友達トラブルが起きたときの話の聞き方や、先生への相談のポイントはこちらでも紹介しています。

高学年になると、休み時間を一人で過ごしているからといって、必ずしも友達関係に問題があるとは限りません。

本人の言葉だけでなく、帰宅後の表情や食欲、学校への気持ちなど、「いつもの我が子と違う様子がないか」も見ていきましょう。

一人でいる理由や、心配なサイン・見守っていいサインの見分け方については、こちらの記事で詳しく紹介しています。

友達がいるかどうかだけでなく、「うちの子、ちょっと偉そうかも」「言い方がきつくない？」と、友達への接し方が気になることもあります。

そんなときは、すぐに「性格の問題」と決めつけず、どんな場面でその言動が出ているのか、普段は友達とどのように関わっているのかを見てみましょう。

子どもが友達に偉そうな態度をとる背景や、親の関わり方についてはこちらで詳しく紹介しています。

子どもの友達関係が気になると、「親がどこまで関わればいい？」と迷うこともあります。ここまで見てきた悩みに共通する、親として見ておきたいポイントを整理します。

友達とのちょっとしたすれ違いがあったからといって、すぐに親が解決しなければならないとは限りません。

「友達がいる・いない」という事実だけではなく、本人がどう感じているのかを見ることが大切です。

友達関係が気になると、つい「今日は誰と遊んだの？」「友達できた？」と聞きたくなりますよね。

友達の有無を確認するのではなく、学校でどんなふうに過ごしているのかを聞くことで、その子なりの学校生活が見えてくることもあります。

家庭で気になる変化が続いている場合や、子どもの話だけでは状況が分からない場合には、担任に学校での様子を聞いてみるのも一つの方法です。

家庭と学校、それぞれから見えている子どもの姿をあわせることで、友達関係の様子を考える手がかりになります。

子どもに仲のいい友達がいても、その関係に親がモヤモヤすることがあります。

息子さんはその友達と仲がいいものの、遊ぶ約束をしても直前になって「今日はやっぱり遊べない」と断られることが続いているそう。楽しみにしていた分、がっかりする息子さんの姿を見て、ママも複雑な気持ちになったといいます。

子どもの友達関係では、「友達がいる・いない」だけでなく、仲のいい友達とのすれ違いや、関わり方に悩むこともあります。

学年やそのときの様子に合わせながら、必要なときに話を聞いたり、学校と情報を共有したりしていくことが大切です。