中学受験のプロが伝える！――親と子の“感情のトリセツ”

親御さんはみな、お子さんの豊かな未来を願って中学受験に取り組んでいるはずです。

にもかかわらず、中学受験のために親子関係にヒビが入ってしまっては、元も子もありませんよね。

ですから親の側は努めて冷静に、温かく見守りたいところですが･･････。

「早く勉強しなさい！」

「こんな点を取るなんて、合格する気があるの！？」

「やる気がないなら中学受験（塾）なんてやめなさい！」

つい、こんなふうに言いたくなってしまったことはないでしょうか。

あるいは、もし言ってしまったことのある人がいたら、教えてください。

‥‥‥残念ながら、そうはなりませんよね。

それどころか、互いにヒートアップして、親子喧嘩に発展するかもしれません。

親に対して不信感を募らせたり、心を閉ざしたりしてしまうと、子どもは弱音を吐いたり頼ったりする先を失ってしまいます。

そうなっては中学受験どころの話ではありません。

時間は十数秒でも構いませんし、空間も別の部屋に移動するだけで効果があります。

とにかく感情の波が少し引くだけでも、冷静に考え直せるようになるはずです。

‥‥‥と、かく言う僕も、息子を傷つけてしまった経験があります。

ある単元について、本人は「しっかり勉強した」と言っていたのに、テストでは全然点数が取れていませんでした。

それでついイラッとしてしまい、「『勉強した』と言ってできるようになっていないならやっていないのと同じだ！」なんて言ってしまったのです。

それにもかかわらず、理屈で押してしまったわけです。

今思い返しても、本当にかわいそうなことをしたと心が痛みます。

こういうときは言い訳無用。謝りの言葉自体も短く、謝るまでの期間も短く。

とにかく謝罪の意思を示しました。

息子としては「許さないぞ」と思っていたかもしれませんが、謝るくらいしか僕にできることはありません。

親だって人間ですから、思わず強い言葉が口から飛び出してしまうこともあるでしょう。

そんなときは、できるだけ早いタイミングで謝ることをおすすめします。

感情に任せて「怒る」のは良くないにしても、「叱る」ことが必要な場面はあるのでしょうか？

仮に、模試や塾のテストの結果を隠していたり、塾の先生に言われたことを黙っていたりするようなことがあっても、です。

嘘をつかれたり隠されたりすると、親は悲しくもなりますし、腹も立つでしょう。

でも、「なぜそんなことをしたのか」の背景と、そのような行動を取った子どもの気持ちを想像してみてほしいのです。

“なんとなく”中学受験に向かっていく子はたくさんいます。

“なんとなく”なのに、遊びたい気持ちを我慢して、塾に行って勉強するのはなぜでしょうか。

勉強して良い成績が取れれば、親は嬉しそうにほめてくれる。

でも、そうでなかったらがっかりさせてしまうかもしれない。

だから、嘘をついたり隠したりする･･････。

そんな健気な気持ちを思うと、「叱るときはちゃんと叱りましょう」なんて簡単には言えません。

逆に考えると、以前に親御さんが強く叱った経験が、「隠す」「嘘をつく」といった行動を引き出してしまった可能性もあるかもしれません。

もし、明らかに子どもの気が抜けていたり、塾の宿題をいいかげんにやっていたりして、ひとこと言いたくなったら。

「どうしたの？」と声をかけてみてください。

「疲れた」「もう勉強したくない」「つまんない」などと子どもが返してきたら、「そうなんだね」と、ひたすら話を聞いてあげてください。

安心して弱音を吐くことができれば、それだけで子どもはまた頑張れます。

僕のスマホには、子どもたちが受験勉強をしている様子を収めた写真がたくさん残っています。

写真のアプリで「○年前の今日」といった具合に表示されてくると、今でも見入ってしまいます。

「こんなこともあったなあ」「頑張ったなあ」と、なんとも言えない懐かしい気持ちであの頃を思い出します。

当時の僕は、勉強をしている子どもの姿を愛おしく思い、何の気なしに折々に撮影していただけでした。

でも今思うと、これって親の心を整えるためにも有効かもしれません。

受験生活のさなかは、どうしても目の前のことに精いっぱいになってしまうもの。

親御さん自身が不安にさいなまれたり、子どもに対して負の感情がわいたりしてしまうこともあるでしょう。

それこそ、子どもがスポーツや音楽なんかの習い事をしていれば、親はチャンスと見るや何枚でも写真を撮るものですよね。

子どもたちは、大会や発表会ではなく、試験を目標にして頑張ることに決めたのです。

一生懸命目標に向かって努力している姿を、ほかの習い事と同じように、ぜひ、たくさん写真に撮ってあげてください。

なお、思春期に入り始めている子どもの中には、写真を撮られるのを嫌がる子もいます。

無理に顔を写そうとせず、後ろ姿を撮るなど、子どもが嫌がらない程度にしてあげてくださいね。

ちなみにうちの息子は、クリスマスに被り物をして勉強をしている姿の写真は喜んで撮らせてくれました。

季節のイベントはシャッターチャンスです！（笑）

中学受験を進めるなかで、つらいことや悲しいことが続き、受験自体を投げ出したくなってしまうこともあるかもしれません。

僕が塾講師をしていたときも、2年間塾に通ったものの、6年生になってから「やっぱりきつい」とやめた子もいますし、精神的に少し幼いところのあった小4の男の子が、みるみるうちに生気を失って離脱したケースもありました。

お母さんのメンタルがまいってしまって、お父さんが「もう中学受験はやめることにしました」と言いに来たこともあります。

また、なかには、「上の子は受験したけど、下の子は性格的に向いていないのでやめておきます」と、家庭の中でもきょうだいによって受験する・しないを変えるケースもあります。

中学受験は家庭や親子関係を壊してまで進めるものではありません。

ですから、いざというときには受験をやめる選択肢を検討するのもありです。

お子さんのことも、そして親御さん自身のことも責めないでください。

でも、せっかく「受験する」と決めて勉強し始めたのなら、最後までやり切って「いい経験」にしてほしいと僕は思っています。

結果はどうあれ、チャレンジ自体に価値があるのですからね。

では、大変なこともあるなかで、リタイアせずに最後まで完走するにはどうすればいいのでしょうか？

中学受験は子どものものですが、子どもだけで頑張るものではありません。

親もしっかり子どもとタッグを組んで、子どもが安心できる環境を整える必要があります。

しかし、「親と子」だけの閉じられた世界では極端な考え方をしてしまいやすいですし、お互いにストレスをぶつけ合ってしまうこともあります。

中学受験は個人戦ではなく、団体戦です。

「親」「子ども」「塾」。

この3者でしっかりとタッグチームを組み、「納得のいく合格」を手にし、中学受験を「いい経験」にするべく、ゴールテープを目指して走っていきましょう。