HSCが登校（園）するには出発前に覚悟が必要です。

落ち着いた雰囲気の学校や波長の合う先生・友達がいる場合はいいのですが、なかなか巡り合えないこともあります。

特に、幼稚園・保育園は独自の方針を掲げている園も多く、HSCにとっては気苦労が多い時期でもあります。

仏教やキリスト教の園では、合掌やお祈りの時間だけが気が休まったという子どももいます。

HSCは、過度な緊張を強いられる学校生活の場合、幅の狭い平均台を渡り続けるようストレスを受け、長引けば体調を崩すことさえあります。

園や学校で経験する多くのはじめてのことに対して、よい経験（こと）と認識するかつらい経験（こと）と認識するかは、そのときの環境次第なのです。

刺激に驚いたことを責められたり笑われたりすると、刺激そのものではなく、その「場」=「学校」に対してネガティブな認識をもつようになります。

学校という場にいるだけで緊張するようになると、本来もっている力を発揮しにくくなります。

さらに、戸惑っている状況で怒られたりすると、空回りがはじまってしまうこともあるのです。

HSCにとってこれはとてもつらいことです。

人の個性として、敏感さ（鈍感さ）も、尊重されるべきなのですが、HSCは少数派なので尊重されないこともしばしばあります。

そもそも、刺激に対する敏感さにこれほどの違いがあること自体にも気づかれていないことが多いのが現状です。

いずれにしても、穏やかで思いやりのある集団の中では、HSCは先生やクラスメイトを信頼し、多くの心配事から解放されます。

HSCは困りごとが多そうに感じますか？

本来はそんなことはないのですが、このパートでお伝えした通り、気持ちや刺激を敏感に感じとったその先に、周囲からどのような反応があり、そこから何を感じとるかによって、HSCの学校生活の充実度はまったく変わってきます。